Сообщения

Сообщения за 2014

KM Russia 2014: Идеи и выводы

Изображение
Лучше поздно чем никогда, поэтому делаю репост своей публикации по итогам KMRussia 2014. Очень надеюсь, что эти знания пригодятся кому-то из тех, кто не читает мой блог и найдет их здесь. 26-27 ноября был на конференции KM Russia 2014 и совершенно об этом не пожалел! Мне в сфере KM пока сравнить не с чем – первая подобная конференция. Общие впечатления положительные, хоть и было в какой-то момент ощущения перегруза от информации. Ну, конечно, не обошлось без мелких организационных проколов, но это не столь важно. В целом идея была хорошая: 1) Первый день выступали международные эксперты с восточным и западным опытом, а на второй день наши компании. 2) После блоков докладов аудитория вовлекалась в процесс формирования ключевых выводов. 3) Было несколько активностей с вовлечением всей аудитории в работу по методикам KM. В какой-то момент я думал, что зря согласился выступать в одном ряду с экспертами в сфере KM, но оказалось, что доклад вписался достаточно гармонично. Часто…

Оценка удовлетворенностью электронным курсом (предложение)

Изображение
В продолжение баталий и битв
Видали вот такую фигню в переводчике гугля? Понимаете, что на основе этих рожиц Гугль улучшает сервис?
Кто нибудь у себя в курсах такую хрень ставил?
Насколько я помню, Михаил Протасов говорил (вебинар Практический опыт автоматизации HR-процессов в компании Enter с помощью системы WebTutor), что у них в Энтере разработчикам заложено в KPI получать высокие оценки по оценке курсов.
Предлагаю технологию того, как можно научиться зряче управлять процессом получения высоких оценок обратной связи по курсу.
От вас нужен лог прохождения курса участниками
Лог этот выгружается из курса формата SCORM или TinCan.
Я не знаю, как он выглядит этот лог (я не специалист по SCORM or TinCan)), но подозреваю (по практике работы с другими системами), что это TXT файл, в котором есть переменные
session или sessionIDuserID или типа тогоtimedurationresponse (это как раз про то, как оценил курс)и еще какие нибудь переменные Я обращаюсь к спецам Вебсофта: я правильно понимаю, что т…

Манифест: e Learning по настоящему

Изображение
Рекомендую статью Embracing the Serious eLearning Manifesto
Авторы предлагают поменять парадигму электронного обучения: от имеющегося к настоящему. Сравним
Typical eLearning Efficient for authorsAttendance-drivenKnowledge deliveryFact testingOne size fits allOne-time eventsDidactic feedback Serious eLearning

Performance focusedMeaningful to learnersEngagement-drivenAuthentic contextsRealistic decisionsIndividualized challengesSpaced practiceReal-world consequences
Если будут комменты, я тоже свое мнение обозначу

Галерея специалистов e - learning. Кто такой Джон Голд?

Изображение
Если вы читали роман Айн Ренд Атлант расправил плечи, то понимаете, что я вкладывал в вопрос, когда задавал вопрос "Кто такой Сергей Колков". Сергей как ни странно самая непубличная фигура из всех публичных персон e learning. При этом фигура едва ли не самая глубокая и широкая по части взглядов на корпоративный e learning.
При этом, фигура недооцененная: то, о чем говорит и пишет Сергей, потом "вдруг" становится "ясным и понятным" сразу всем, и мало кто помнит, что Сергей это уже писал и обсуждал.
Уж простите мне мое субъективное мнение
Мне сложно выделить самые интересные посты Сергея в блоге. На ваш вкус

Шесть недель, которые изменили… Часть IШесть недель, которые изменили… Часть IIПеремешать, но не взбалтывать!Модуль для тьютораOnline рейтинги обучающихся в курсахОдна идея – один слайд. Или кадр?«Умный» импорт курсов. Свершилось!Вредные картинкиАдаптивные электронные курсы. Отставание безнадежно?Бессмысленная альтернатива множественному выбору
Впечатля…

О чем писать в профессиональном блоге

У нас в блоге много авторов, но активность остальных авторов уступает моей. Я решил подкинуть несколько идей авторам блога с тем, чтобы в 2015 году читатели читали наших экспертов чаще. 
Рефлексия рабочей деятельности Не важно, чем вы занимаетесь, вы всегда рефлексируете над проделанным, поэтому: оформляйте рефлексию в тексты. Специалист по оценке персонала обязан писать рефлексивный отчет по ассессменту, тренер по проведенным тренингам, консультант  - по консалтинговым проектам. Наверное, это самый важный источник информации о нас, как о профессионалах.
Отзывы о книгах и/или статьях Мы так или иначе профессиональные тексты: книги или статьи. Профессионал обязан писать отзыв о книге: обдумывание, рефлексия книги – сам по себе мощный образовательный инструмент. Кроме того, в интернете часто ищут отзывы о книгах: есть шанс, что набредут на ваш и найдут созвучие своим мыслям. Отзыв о мероприятиях Мы посещаем конференции и выставки. Профессионал обязан писать отзыв об их посещении. Отзывы …

Софт для корпоративного университета

Ко мне в личку на Линкедине обратились с просьбой помочь выбрать софт для корпоративного университета. Компанию, конечно, не называю
Прошу оставить свои комменты и отзывы о продуктах с тем, чтобы компания смогла сделать выбор
спасибо!

Коллеги формируют с «0» Корпоративный Университет. Необходимо выстроить бизнес-процессы и автоматизировать. Испытывают сложности при выборе программного продукта: 1С, ETWeb, WebTutor и др.
Категории персонала: инженерно-технический персонал, бэк-офис
Направление программ с учётом приоритетности:
1.Инженерно-техническое направление: квалификация, переквалификация и аттестация
2. Корпоративные бизнес-стандарты
3. Развитие: Soft skils
Особенности:
1. Большой комплекс аттестационных мероприятий, тестирование на допуск к видам работ, типам оборудования и т.п.
2. Необходимость самостоятельной разработки электронных учебных курсов, тестов и тренингов.
3. Необходимость многофункционального личного кабинета рядового сотрудника
4. Отчетность для линейных и топ-руководителей

Какую диаграмму оценки эффективности подбора персонала показать на презентации совету директоров

Изображение
Нужен ваш совет.
Представьте, что нужно доложиться совету директоров про состояние дел с эффективностью подбора персонала: вы оцениваете продолжительность работы кандидатов, пришедших через джоб сайты и через программы рекомендательного рекрутинга (данные в посте реальные, жалко, что не клиента Вебсофта, хотя любой клиент компании, который ведет информацию в модуле Подбор Персонала, может набрать такую статистику и показать, как источник трафика влияет на текучесть)
Какую диаграмму вы бы предпочти показать, какая, на ваш взгляд, более ясно покажет совету директоров состояние дел с эффективностью различных источников трафика кандидатов:

1. Плотность стажа
по оси X - время работы в компании в днях работника. По оси Y - плотность или доля работников проработавших проработавших определенное количество дней.

2. Боксплот
Диаграмма показывает те же цифры: по оси X - продолжительность работы в днях.


Итак, какая диаграмма должны быть представлена совету директоров?
* диаграммы показывают один…

Отзывы о системе WebTutor

Еще два видео от наших украинских партнеров - компании Колорис.
Александр Бычковский "Банк Михайловский"

Видео отзыв о системе дистанционного обучения WebTutor от компании Эльдорадо
см также Лучшие практики автоматизации оценки персонала и корпоративного дистанционного обучения
по данной ссылке показано выступление Валентина Кима и Николая Мошака на HCF 2014. Тема выступления: "Лучшие практики автоматизации оценки персонала и корпоративного дистанционного обучения". В этом видео Вы узнаете, как внедрялось СДО WebTutor в Укрсиббанке и Банке Михайловском. Практики делятся собственным опытом в решениях нестандартных задач которые возникали в процессе внедрения, а также своими ошибками и победами.

Может ли Big Data считаться прорывом в e learning

Если я что то не так процитировал, прошу оппонентов меня поправить. Сразу прошу прощения за провокацию. Но провокации я делаю исключительно в целях развития. 18 ноября я опубликовал пост О застое в электронном обучении - 2.  Суть его в следующем: три года назад Алексей Корольков написал, что в e learning пора прорывов закончилась, осталась рутина. Без негативного коннотатива, просто как факт. Спустя три года я возобновил тему.  Я открыто не писал в посте свою позицию: то, что сейчас называется Big Data, является прорывом, революцией в e learning. В подтверждение своей позиции мог бы привести ссылки, но ради чистоты дискуссии я оставлю каждому эксперту право самому судить, что такое Большие данные в e learning  В вышеуказанном обсуждении мне оппонировал наш заслуженный эксперт Виктор Мордвинов "Вы хотите сказать, что данные об активности обучаемых, подгружаемые из различных источников, анализируемых специалистами, способны совершить революцию в процессе формирования знаний и карди…

Автоматизированные инструменты для управления талантами

Изображение
Сегодня Алексей Корольков выступал на конференции журнала Штат Talent Management Forum 2014. Выкладываю презентацию и видео доклад
С видео накосячил - там примерно чуть больше половины записано, но не сначала
И презентация

автоматизированные инструменты для управления талантами миф или from websoft

Управление знаниями - новые подходы

Павел Безяев опубликовал пост Управление знаниями в сообществе e-learning. Суть поста фразой
Уже пару дней из головы не уходит мысль, что нашему сообществу практиков не хватает инструментов управления знаниями. Хочу ответить Павлу: у меня уже два года из головы не выходит мысль, почему наши спецы по управлению знаниями не пользуются теми инструментами, что работают в лучших практиках по всему Миру.
Даю наводку: любой поисковик Яндекс или Гугль заточены на то, чтобы пользователь получал максимально релевантную информацию. Более того, они заточены на то, чтобы продавец встречался с покупателем.
Может быть попробовать реализовать эти механизмы на корпоративном портале?
Тогда наши специалисты будут писать не об отсутствии инструментов, а об отсутствии времени на реализацию даже самых малых задач.
да, и еще посты будут покрыты математическими формулами

Отзыв о компании Websoft

Изображение
Напросился на комплимент, что называется
В одной группе обсуждали результаты опроса клиентов Websoft - Тренды e-learning (результаты опроса).
и получил вот такой коммент

Убираю данные про человека, поскольку я не спрашивал разрешения, а он не давал согласия публиковать его отзыв, но в любом случае приятно такое получать.

Бесплатная система дистанционного обучения

Изображение
В конце сентября 2014 года компания Websoft анонсировала выход бесплатной редакции системы WebTutor (см. Российским компаниям стал доступен бесплатный e-Learning).

Мы решили сделать интервью с Павлом Ковалевым (Вице-президент компании Вэбсофт по развитию продуктов), про что это вообще - бесплатная система дистанционного обучения
В тему
смотрите также ролик о продукте Вебсофт iWebtutor

Как посчитать формулу карьерного роста в модуле Оценка персонала

Изображение
То, что ниже - формула карьерного роста в компании Google

AvrgPerf – среднее оценок по эффективностиMgrRecommended – рекомендации руководителяSelfRecommended - самооценкаE - это экспонента
Далее понятно, как считать вероятность.
На основе уже имеющихся данных вы можете сами установить 95 % порог принятия решения о назначении на новую должность / отклонении.
У многих клиентов компании Вебсофт, у кого установлен модуль Оценка персонала, имеются такие данные.
Осталось посчитать.
Классная штука?

Опросы e learning

Предлагаю помозгоштурмить.
обращаюсь за помощью
хочу в следующем году более активно вести опросы по тематике e learning и автоматизация hr процессов.
Сам я, думаю, понятно, заинтересован в уровне развития аналитики, поэтому буду проводи ть опросы в этой плосткости, а именно
1) ваши активности в сфере автоматизации оценки персонала
2) какого типа опросы проводите через портал
Мне бы хотелось услышать ваши пожелания

Обсуждение здесь>>

Вебинар Как сделать учебный процесс увлекательным с помощью модуля "Геймификация"

На 22 января запланирован вебинар Алексея Королькова Как сделать учебный процесс увлекательным с помощью модуля "Геймификация"
Вебинар посвящен модулю "Геймификация" системы WebTutor. В ходе вебинара вы узнаете: Как устроен модуль "Геймификация" и как он связан с другими модулями системыЧто такое бейджи (достижения), уровни, как они взаимосвязаныКак связать достижения и социальную сетьКак настраивать собственные бейджи (достижения)Как начисляются бонусные баллыЧто такое leaderboard и как его настраиватьКак устроен магазин призовКакие готовые бейджи входят в поставку модуляРегистрация>>

Тренды e-learning (результаты опроса)

Изображение
На клиентском форуме Websoft прошел реально интересный опрос про то, какие тренды e-learning осваиваются клиентами компании. С некоторой долей уверенности можно эти данные транслировать на все компании, испольщзующие в своей практике e-learning
Поинты исследования:
Геймификация на уровне сервисов СДОГеймификация внутри контента электронных учебных курсовИнтеграция СДО с социальными сетямиЭлектронные курсы созданные специально для мобильных устройств (поддержка жестов, специальная верстка и т.п.)Электронные курсы автоматически адаптирующиеся под платформу (работающие по разному для модильных устройств и обычных компьютеров)Интеграция СДО с внешними системами для получения информации об учебной активности в них (TinCan и другие подобные технологии)MOOC3-d технологии при создании учебного контентаСимуляторы оборудования и реальных физических процессовВирутальные учебные мирыУчастие в вебинарах на мобильных устройствах (телефонах, планшетах)Ничего из перечисленного выше не используем
И во…

Репортаж с лекции: Анализируй это: большие данные в образовании

Изображение
Кто нибудь смотрел он лайн лекцию Анализируй это: большие данные в образовании?
Фишка в том, что Америку Чарли не открыл, хоть вещал из Нью-Йорка: у нас все сырые данные для анализа есть.
Этот крендель на лекции упоминал про SCORM - а уже есть TinCan.
В чем суть технологии Knewton: они скачивают все учебные активности студента, преподавателя, проявления контента и педагогического дизайна и смотрят, какие из этих сущностей как влияют на успешность прохождения курса.
К этим сущностям можно отнести:

промежуточный вопрос в курсе;время чтения слайда;время суток, когда студент вошел в курс;продолжительность учебного видео;количество текста на слайде;количество друзей в компании, которые вместе проходят курс;и т.д. и т.п..
Ближе всех к аналогичной задаче подошел Сергей Федосов из R-style (см. Контроль обучения в реальной среде).
Какое то время назад Сергей Колков (уж прости, Сергей, "сдам" тебя) задался вопросом: а можно ли по обратной связи определить, как успешно студент пройдет ку…

Открытая лекция «Анализируй это: большие данные в образовании»

1 декабря в Digital October состоится открытая лекция «Анализируй это: большие данные в образовании», которую с помощью телемоста прочитает Чарли Хэррингтон, глава Лондонской штаб-квартиры Knewton.
«Большие данные» – одна из важнейших тенденций последних лет в области образования. Knewton – компания, которая одна из первых начала применять анализ данных в образовательной сфере. Команда Knewton разработала платформу, которая позволяет учебным заведениям использовать всю мощь работы с «большими данными» и создавать персональную траекторию обучения, учитывающую индивидуальные особенности каждого студента.
Программа лекции:
Что такое персонализированное обучение;
Как использовать анализ данных при построении курса;
Почему «большие данные» станут главным трендом в развитии образования в ближайшие годы.

Лекция является часть программы «Продюсер онлайн-курсов» проекта New Professions Lab.
Мероприятие бесплатное. Требуется предварительная регистрация.
Регистрация>>

Websoft и в Африке Websoft

Изображение
Один простой зимбабвийский парень Тимофей Таванда Шава задал вопрос про лучшие LMS для развивающихся стран.
Коллеги, кто из Вас готов поехать на внедрение платформы Вебсофта в Зимбабве?
Оставляйте заявки

* мне уже задали вопрос (российские HR), а кто такой Websoft.
Websoft - это российская компания по автоматизации hr бизнес процессов.

Google Glass умер? Может для e-learning сгодится?

Изображение
В последнее время появляется все больше статей о провале проекта Google Glass. Вот одна из них на CNews.

Как оказалось, этот продукт не подходит (или еще не готов), быть продуктом для массового рынка. Помните Segway? Предсказывали что он станет транспортом будущего. Не получилось, но для него нашлась узкая ниша в виде инструмента для передвижения туристов и полицейских.



К чему это я? Вполне вероятно, что скоро технология, придуманная для массового рынка "всплывет" в более узкой корпоративной практике, где она будет свободна от описанных недостатков. Например, на атомной станции или в кабине карьерного самосвала, где наличие постоянно носимого дисплея имеет значение.

И тогда на этом дисплее может оказаться и обучающий/справочный контент. Или нет?

Правила и указания относительно блоггинга в IBM

Изображение
Как вы заметили, в блоге Технологии e-learning 9 авторов, среди которых есть некоторые, кто пишут больше, чем остальные.
Я же являюсь сторонником той теории, что блоггинг является важным фактором неформального обучения. И в доказательство этого привожу кусок текста из книги Корпоративные блоги Нэнси Флин издательства Манн, Иванов и Фербер. Публикуется с разрешения издательства.
**** Он большой, его надо бы убрать под кат, но это может настроить только владелец блога, так что извиняйте
Правила и указания относительно блоггинга в IBM Создавать ли блог, вики, размещать ли в Сети информацию, заводить ли там дискуссию — личное решение каждого сотрудника IBM. Однако в интересах корпорации и, по нашему убеждению, всех ее сотрудников разбираться в этой сфере межличностного взаимодействия и обмена данными и идеями. Зачем?
Во-первых, чтобы учиться. Так как в основе нашей работы лежат инновации, мы верим в важность открытого обмена информацией и обучения — процесса, в котором участвуют IBM и ее…

Новые возможности автоматизации процесса подбора персонала в WebTutor 3.2

19 декабря состоится вебинар Алексея Королькова для клиентов Вебсофта
Анонс
Новые возможности автоматизации процесса подбора персонала в WebTutor 3.2Новая версия системы WebTutor (3.2) предоставляет множество новых возможностей для автоматизации процесса подбора персонала. На планируемом вебинаре мы расскажем о том, что нового может предложить рекрутерам и компании в целом связка WebTutor 3.2/E-Staff 4.5.
Краткий перечень обсуждаемых возможностей:
- Бюджетирование процесса подбора- Автоматизация согласований (кандидатов с заказчиками, со службой безопасности, согласование JobOffer, подготовка рабочего места и т.п.)- Интеграция с оценочными мероприятиями (интервью по компетенциям, центр оценки и т.п.)- Сбор обратной связи (exit интервью, отзыв заказчика вакансии)- Автоматизация процедуры массового подбора- Интеграция с внешними системами тестирования (TalentQ, HT-Line и т.п.)- Просмотр отчетности E-Staff на порталеРегистрация>>

Первый e learn hackathon

Если компания Вебсофт разродится в следующем году на конкурс электронных курсов в он лайн формате, предлагаю назвать Это мероприятие "E learn hackathon"
Нравится?

Лучшие практики автоматизации оценки персонала и корпоративного дистанционного обучения

Видео на наших партнеров - компании Coloris (Украина).
Аннотация к видео
Выступление Валентина Кима и Николая Мошака на HCF 2014. Тема выступления: "Лучшие практики автоматизации оценки персонала и корпоративного дистанционного обучения". В этом видео Вы узнаете, как внедрялось СДО WebTutor в Укрсиббанке и Банке Михайловском. Практики делятся собственным опытом в решениях нестандартных задач которые возникали в процессе внедрения, а также своими ошибками и победами. HCF - украинская конференция Human Capital Forum, одно из крупнейших HR событий Украины
Думаю, что наша галерея e-learning специалистов скоро пополнится украинскими HR

Обучение по продукту

Коллеги, вот такой запрос у нас в группе на Линке поступил:
Коллеги, кто сталкивался с проблемой обучения новых сотрудников отдела продаж по продукту, поделитесь опытом. Интересуют вопросы как знакомите сотрудников с продуктом (какие-то видео-тренинги, каталоги, обучение с тренером), как проверяете полученные знания, как все организовано с тз процесса (они сначала изучают продукт и только затем вы их допускаете до клиентов или это происходит параллельно)? Используете ли какие-то ИТ ресурсы (базы знаний, онлайн обучение), Заранее спасибо! Поможете советом?
сюда Обучение по продукту

Как заработать на трендах он-лайн обучения

Основатели самарской компании «Развитие» Роман Косточка и Павел Дмитриев придумали, как мотивировать молодую аудиторию к самообразованию в интернете: не надо грузить поколение «отвлекающихся» академическими по формату занятиями, достаточно предложить двух-трехминутные ролики, которые можно посмотреть прямо на телефоне. Менее чем за год их проект Coursmos привлек у инвесторов более $700 тыс. и собрал более 420 тыс. подписчиков Читаем далее Урок за минуты: как создатели онлайн-курсов Coursmos завоевали аудиторию
Коллеги, а кто у себя в компании делает проекты микрообучения? Короткие ролики? Или хотя бы планируете!
Поделитесь! edvb@websoft.ru

10 трендов в eLearning в 2015

Интересная статья 10 eLearning Trends to Follow in 2015 Infographic .
Тренды такие

Big DataGamificationPersonalized LearningMobile LearningFocus on Return-on-InvestmentAPIsAutomationAugmented LearningCorporate MOOCSRise of cloud LMS
Опять Большие данные на первом месте, правда? Как управлять текучестью персонала с помощью Webtutor - 2 - это не фантазия, я сегодняшний день, имхо. Геймификацией Вебсофт уже занимается плотно (Модуль «Геймификация»)
Еще в тему

Тренды LMS на 2015 годзолотые слова юрий бенедиктовичКак будет меняться модуль "Оценка Персонала" (пост брейн сторминг)
Обращаю внимание, что каждый поинт трендов требует хард скилсов, нужны реальные профи.
Например, в ROI нужно владеть вот такими скилами К кейсу оценки эффективности обучения. "Очищение" эффекта.

Новое поколение SCORM: CMI-5

Даю ссылку на статью The next generation SCORM: CMI-5. В статье обосновывается появление нового поколения - CMI-5, а также дается сертификация - описание и сравнительные характеристики форматов.
Вводная статьи
With the successful roll out of the Experience API (xAPI), the foundation for a new SCORM standard has been laid. By itself, xAPI is not a replacement for SCORM. Instead, xAPI defines communication between a learning experience and the learning record store, or LRS. While most of us agree that the majority of learning occurs outside the LMS, there is still some formal e-Learning that will be maintained in the LMS, so a more modern SCORM is certainly needed.  Now that ADL is taking over the CMI-5 specification from the AICC, it is clear that CMI-5 is the “next generation” of SCORM.  This article provides an introduction to this powerful new specification.

Что такое корпоративная компетенция на примере e - learning

Определение простое. На основе примера.
Возьмем компетенцию "самообучаемость". Определяется она так: вывешиваем на портал курс для самостоятельного обучения excel. Корпоративная компетенция самообучамости измеряется в % тех, кто самостоятельно пройдет курс по excel
Согласны с таким определением?

О застое в электронном обучении - 2

Прошло уже три года с момента написания поста О застое в электронном обучении Алексеем Корольковым.
Для ленивых цитата из поста

"....российский e-learning представляет собой болото, в котором ничего не происходит, бесталанные люди делают соответствующие курсы, а вендоры (т.е. мы) всячески их в этом поощряют.
Соглашусь - я давно уже не наблюдаю действительно эффективных новых идей и решений. "

И выводы поста
1) никакого "болота" нет, есть рутинная работа с использованием устоявшихся решений.
2) не стоит считать себя отсталыми и убогими если вы делаете простые слайдовые курсы, которые работают (решают задачи внутреннего заказчика). Просто наслаждайтесь результатом. Улучшение качества контента никто не отменял, но решить поставленную задачу с минимальными затратами, удовлетворительным качеством и в нужные сроки иногда важнее чем сделать очень красиво.
3) прежде чем тратить деньги на нанотехнологии в e-learning (дорогостоящие эксперименты с виртуальными мирами и трехмерным…

Тренды LMS на 2015 год

В уже несколько раз упомянутой статье Джоша Берзина The Top 10 Disruptions In HR Technology: Ignore Them At Your Peril о трендах в HR есть целый пункт (8-й тренд из десяти), посвященный LMS.
В моем переводе
8. LMS меняются, и рынок растет
Одна из самых старых HR технологий - the learning management system. Первоначально разработанная как система управления расписанием занятий, этот рынок сильно вырос за последние несколько лет. В начале 2000-х эти системы стали называться “e-learning management systems”, и в последние четыре года наиболее успешные LMS провайдеры были куплены.
На сегодня рынок LMS стоит больше 2, 5 миллиарда долларов и вырос за этот год на 21 %, и это самый быстрорастущий сегмент HR софта. Почему он растет? Корпоративное обучение, контент, коллаборативное обучение являются фундаментальными стратегическими целями кажlой компании. Сегодня каждая компания имеет потребность в переобучении  технического персонала (причем, этот процесс становится перманентным), в обучении нов…

Семинар Программирование в системе WebTutor 11 декабря

11 декабря состоится семинар Программирование в системе WebTutor
Программа
Цели курса
Научить администраторов системы WebTutor, используя встроенные средства программирования, создавать:
- программные агенты
- печатные формы
- шаблоны портала
- шаблоны почтовых уведомлений
- настраиваемые отчеты Целевая аудитория

Опытные администраторы системы WebTutor, обладающие базовыми навыками программирования. Для успешного участия в семинаре необходимо:
- знакомство с синтаксисом языка JavaScript
- знание языка разметки HTML
- знакомство с основными функциональными возможностями системы WebTutor
- желательно предварительное ознакомление с материалами по программированию в среде WebTutor, представленными на клиентском портале Websoft Программа семинара

- структура данных системы WebTutor
- основные механизмы извлечения данных из базы данных WebTutor
- модификация данных в базе WebTutor с помощью программного кода
- создание веб-шаблонов и печатных форм
- создание агентов, выполняемых на сервере и …

Модуль «Геймификация»

Алексей Корольков провел сегодня вебинар по теме Модуль «Геймификация»
Запись вебинара по ссылке
Вебинар был для клиентов Websoft, надеемся, Алексей проведет аналогичный вебинар для более широкой публики
Дать обратную связь по вебинару, задать вопрос спикеру, дать предложение по новой теме вебинара спикера можно в нашей группе на Линкедин - здесь

Геймификация по взрослому (из туалета аэропорта Тель авива)

Изображение
Вы по картинке сразу поняли, что я хочу сказать?
В туалетах аэропорта Тель-авива стоят вот такие штуки: вы выходите из туалета и можете поставить свою оценку качеству уборки туалета.
Теперь кейс на развитие навыков работы с данными:
Представьте, что эту штуку надо к вебтютор присоединить
Вопросы:
в каком модуле вы бы агрегировали информацию?
Если бы вам нужно было оценить эффективность работы уборщиков через эту штуку, какие вам поля отчета потребовались бы для проведения анализа?

Вебинар Автоматизация HR для повышения вовлеченности сотрудников

Завершился вебинар Алексея Королькова Автоматизация HR для повышения вовлеченности сотрудников.
Вебинар представлял себя обзор решений на платформе Webtutor
Оставить обратную связь и пожелания по темам будущих вебинаров можно в обсуждении в нашей группе на Линкедин
Запись вебинара можно увидеть по ссылке (откроется в новом окне)
Презентация вебинара

автоматизиция Hr для повышения вовлеченности сотрудников websoft from websoft

Галерея специалистов e - learning. Обаяние e - learning

К  стыду своему не сделал материал про Наталью Филимонову - меня обогнали (читай Галерея специалистов e-learning. Наталья Филимонова).
Наталья выигрывала конкурс электронных курсов Courselab в 2009 году (см. Лучший электронный курс) и конкурс "Обаяние e - learning" (неформальный конкурс) (см. видео интервью с Натальей на саммите электронных курсов).

Также рекомендую вебинар Натальи Система дистанционного обучения в Carlo Pazolini – идеи и реализация - систем ДО в ритейле
Презентация вебинара
Наталья сделала кейс для вебинара Матстатистика для HR-2 (мужчины, а вам слабо?!)
Вот такие у нас обаятельные звезды в e - learning. Я очень надеюсь, что Наталья простит меня, что я забыл про нее и еще порадует нас.
......
Полный список галеристов:
Наталья ФилимоноваВиталий ФуфаевЭдуард Пономарев и Райнур ХамидуллинМихаил ПротасовПавел БезяевКира ГусеваВиктор МордвиновАлександр Беляшин

Как будет меняться модуль "Оценка Персонала" (пост брейн сторминг)

Коллеги, а смогли бы поразмышлять (Алексей Корольков точно поразмышляет, но хотелось бы другие размышления), как должен измениться модуль Оценка персонала вследствие трендов последнего года? Читаем по прежнему The Top 10 Disruptions In HR Technology: Ignore Them At Your Peril Well just as disruption has taken place in core HR software, a set of disruptive assessment solutions is emerging. New vendors are now trying to build assessment solutions based on “real time big-data,” rather than core psychological models. Many of these companies may start with the Big Five personality traits (a public domain personality model) but then quickly build tools to collect social data, peer assessment data, and behavioral data which expand the world of assessment. These new vendors are not only smart psychologists, but they are also data scientists – so they may find performance-driving characteristics we never thought about before.
Some of these companies include Evolv (just acquired by Cornerstone), …

Выступление как формат обучения

Показал недавно Ласло Бока - HR директора Google (см Зачем нужны публичные выступления).
Захотелось вам показать еще один формат от Google показать: компания Google иногда приглашает к себе различных выдающихся личностей, на этом видео выступление Nate Silver,
если вы смотрели фильм "Человек, который изменил все", то Nate - это прообраз того выпускника университета, который написал программу по прогнозу успешности игроков в бейсбол.
Обратите внимание на атмосферу выступления, посмотрите на мужика сбоку, который ест лапшу Ролтон во время выступления
Уважаемые коллеги, учитесь выступать, выступайте, формируйте навыки выступления: у вас есть для этого куча возможностей

золотые слова юрий бенедиктович

В статье Джоша Берзина The Top 10 Disruptions In HR Technology: Ignore Them At Your Peril есть классное место:
"And in many ways, the whole value proposition of software itself is shifting – the software itself is more and more like a commodity: it is the data, decision-making, and analytics that drives value.  I met with one of the world’s largest HR service providers last week and they told me they can see a day in the future when “our services will be free but you’ll pay for the data.”" В моем вольном переводе это звучит так:
"Ценность софта смещается с ценности софта как такого на его наполнение: данные, принятие решений и аналитику. Я общался на прошлой неделе с представителем одной из самых крупных компаний провайдеров HR софта, он сказал мне, что они знают, наступит день, когда мы будем раздавать наш софт бесплатно, а деньги брать за данные". И это круто. Не уверен, что по этой причине, но Вебсофт тоже дает бесплатно софт Российским компаниям стал доступен бе…